记者获悉，在成立“合作中心”之前，耶鲁大学与Scholastic学乐曾共同推进一项综合系统项目——“一起发现”。在该项目中，双方建立共同的理论基础，并在此基础上建立“儿童与家庭复原力合作中心”。同时，“一起发现”也是合作中心发起的首个项目——“一起发现：布朗斯维尔” 的灵感来源。

　　“一起发现：布朗斯维尔”有助于纽约布鲁克林市布朗斯维尔地区儿童的识字能力和社交情感的发展。“合作中心”将与当地社区联合，培养儿童的自豪感、建立情感关系及复原力，包括在社区内为儿童及其看护人建立一个家庭合作公寓。值得注意的是，家庭合作公寓的开放时间通常在社区计划赞助的时间之外。参与者可参加阅读、歌唱游戏和实地考察活动，儿童通过学习重建叙事能力，并且探索成长机会。

　　据了解，“合作中心”的研究成果将有助于支持儿童和家庭创建资源、项目、专业发展和课程。该“合作中心”由指导委员会领导，包括耶鲁大学儿童研究中心的知名研究专家琳达·C·梅斯博士、费伊·布朗博士和梅根·史密斯博士，以及Scholastic学乐教育板块的领导者及专家格雷格·沃勒尔、贾内尔·切林顿和凯伦·拜克。

　　“健康和读写能力密切相关，因为优质教育是保持健康生活的核心”，儿童精神病学、儿科和心理学教授阿诺德·杰塞尔表示。“与学乐的合作使我们能够为更多的家庭和社区提供所需的信息和资源，从而为儿童创造健康生活。” （江玉婷）