五元家教法是孙云晓针对父母自身的教育素质来说的。这五元分别是，现代的教育理念，科学的教育方法，健康的心理，良好的生活方式和平等和谐的亲子关系。在《懂方法的父母成就孩子一生》一书中，他谈到教育的核心是培养健康的人格，让孩子自信起来，获得爱心，责任心，使孩子要懂得自制，能够正确面对挫折等方面。最终，父母应该是与孩子一起成长，建立起良好的亲子关系。

　　《懂方法的父母成就孩子一生》孙云晓著/长江文艺出版社2011年1月版/26.00元

　　卢勤：长大不容易，成长有规律

　　卢勤多年来一直致力于对少年儿童及家长心理健康的研究。被称为孩子们的知心姐姐的她，也被家长们称为知心姐姐。卢勤的家教理念在她的很多作品中进行了阐述。而在《好父母好孩子》一书中，她坚持孩子“成长科学”的理念，即主张在把握孩子成长规律的基础上进行家教。卢勤对家教法则做了一系列加减乘除：例如父母应从丢掉平常心中得到平常心，要对孩子进行生存培养，应该学会关心孩子，学会爱，让孩子们获得独立感，并让他们能够自我管理等。

　　《好父母好孩子》卢勤著/文化艺术出版社2011年4月版/29.80元

　　尹建莉：正确的家教是把精美的刻刀

　　凭借一本《好妈妈胜过好老师》，近年来尹建莉席卷家教类畅销榜无敌手。随着好家长胜过好老师这一理念的传播，“家庭教育的革命”之类的书也滚滚而来。其实，尹建莉经常说：“不管是最好的管，家长爱的最高境界是有心而无痕”。尹建莉强调家教的基础是尊重孩子，而后才对孩子的人格进行引导。孩子应该轻松学习，并养成良好的习惯。培养孩子就好比父母用一把精美的刻刀，刀过而无痕。而最终成为好妈妈，培养出优秀的孩子。

　　《好妈妈胜过好老师》（附作者讲座光盘）尹建莉著/作家出版社2010年9月版/77.00元

　　林格：教育是尊重，是生长

　　教育专家林格认为，生命中最需要的是精神的能量，亦即要有心灵温度。而在他的家教书中，他说父母要学会维持和提升孩子的心灵温度，让孩子真正温暖起来。在《孩子究竟需要什么：探索教育的价值观》一书中，林格探讨了关于教育的24个关键精神能量，例如自尊、包容、开放、真爱、平静等。在他看来，每个孩子的能力都是有限的，父母与其在“硬件”上“强逼”先进，还不如在软实力上发掘孩子的潜能。

　　《孩子究竟需要什么：探索教育的价值观》林格著/新世界出版社2011年6月版/26.80元

　　柯云路：因材施教论

　　柯云路本是小说家，但近年来他开始涉及家庭教育的话题。他的家教书大都是先总结他个人的家教经验，再以附录形式列举出具体例子，其中有大量的家长来信反映共同的困惑问题。比如在《中国孩子成功法》一书中，他先介绍改变孩子命运的八个方法，包括新形象确立法，心里暗示法，进入孩子思维法，微笑根本法等，后在附录中举出11则实例。柯云路的这种方法更能使家长在案例中找到自己进行家教的突破口，而这突破口的出现则是家长们对症下药，因材施教的开始。 

　　《中国孩子成功法》柯云路著/春风文艺出版社2011年2月版/28.00元（张 攀）