15:童书
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~~~家长在用沉重的爱束缚了子女的同时,也束缚了孩子的冒险精神和思想。
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培养具有冒险精神的青少年
家长在用沉重的爱束缚了子女的同时,也束缚了孩子的冒险精神和思想。
“少年冒险王”第一季(《穿越雅丹魔鬼城》《西双版纳大营救》《险护巴国廪君剑》《追寻民国创刊号》)彭绪洛著/大连出版社2013年5月版/15.00元(册)
  ○许可(书评人)

  歌德曾经说:“你若失去了财产,你只失去了一点;你若失去了荣誉,你就丢掉了许多;你若失掉了勇气,你就把一切都失掉了”。由此可见勇敢和冒险对我们的生活和事业是多么的重要。说起冒险精神,通常是与探索科学道路和搏击人生命运是分不开的,与培养出拥有无私无畏的胸怀、富有创造精神的青少年也是分不开的。

  没有父母不是望子成龙,望女成凤。但,选择好正确的方式也十分重要。有些父母对孩子进行“温室圈养”,隔离他们与外界的接触,培养出的“花朵”精致得已然不堪风雨,这当然不利于孩子的智力、思维的形成和发展。更有甚者,整天让孩子读书、有点休息时间就去上学习班,一点课外读物都不让接触,在用沉重的爱束缚了子女的同时,也束缚了孩子的冒险精神和思想。

  少年儿童本就应该是活泼向上,充满勇气和好奇心的阶段,我们应该鼓励孩子们阅读科普作品、科幻类书籍,多参加社会实践,并在实践中积累经验和才干,从而发掘青少年的创造力,培养青少年解决问题的能力与冒险精神。缺乏冒险精神的青少年是不可能在社会上脱颖而出的,家长应该为孩子的冒险精神多留些空间,多给子女提供好的阅读、学习环境,为他们构建出一个属于自己的冒险王国!

  我国著名儿童文学作家、探险家彭绪洛身体力行,徒步穿越了敦煌段雅丹龙城、神农架、古蜀道与罗布泊,攀登了哈巴雪山,到达过楼兰古城、余纯顺遇难地、塔克拉玛干沙漠、高昌故城、塔里木盆地等神秘之地。他用切身的感受向孩子们讲述了只有在大自然中才能体会到的富于惊奇和魅力的探险经历。也让孩子在开心阅读的同时,享受到真实的冒险体验。他的“少年冒险王”系列第一季共有四册,由四位个性迥异的小主人公——沉着冷静的聪明吴,幽默搞笑的香蕉熊,聪明机智的小机灵和爱哭好奇的水桶妹的探险经历构成。跌宕起伏的故事情节,生动有趣的经历,令人感动的友情,四个主人公在一次次的危险和挫折中学习和成长,读者们也在不知不觉中得到了锻炼,培养出坚定的意志、勇敢的品质,更重要的是一种敢于冒险的精神。

  我们从这单纯和从容的故事讲述里,感到了作者对一种睿智和优雅的叙事艺术的把握与掌控,获得了一种智力和文学上的享受。

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