党的十八大把“立德树人”作为教育的根本任务，这既对家庭教育和学校教育提出了新的研究课题，也对如何形成家校共育合力提出了更高要求。一个人成长离不开家庭、学校、社会和个人等诸多因素。任何环节出现问题，都可能影响一个人的成长和发展。而人的成长是一条单行线，它有严格的成长期。现实中，如何有效地进行家庭教育，一直困扰着许多家长。相关家庭教育的资料、图书鱼龙混杂，有质量且针对性强的指导培训缺口尚大。众多家庭教育还处于“无照驾驶”状态。走弯路留遗憾的家庭教育随处可见。 如何引导家长做好家庭教育，如何更好地把“立德树人”工作扎实有效地开展起来，怎样形成家校合力，培养更多具有社会主义核心素养的人才，是教育工作者必须认真思考和应对的问题。河北省张家口市第十六中学就此做了积极探索。