关键词 中国 世界 艺术 山水
11月初，因李泽厚先生的离世，其代表作《美的历程》又一次获得空前的阅读热度。这本经典佳作可以说定义了一代中国人的美学趣味和标准。11月艺术类好书中，渠敬东用《山水天地间：郭熙〈早春图〉中的世界观》一书告诉我们，在中国人的精神世界里，“山水”不仅是宇宙浩瀚中，一方诗意尽显的幽景，更是东方人对美、生命富有哲学意蕴的独特表达。当然，对《二十世纪艺术之书》《达达主义百年史》等好书的阅读，也引领我们在古今中西对比的视野下，探寻西方艺术的文化内核，从而对中国艺术的精神高度有更加深入的解读。
■中国出版传媒商报记者 郑杨
艺术类（5种）
《张伯驹年谱》靳飞著/文津出版社9月版/88.00元
ISBN: 9787805547527
张伯驹作为我国著名爱国民主人士，收藏鉴赏家、书画家、诗词学家、京剧艺术研究家，此前对他研究和著述主要集中在其书画收藏鉴赏、书画集、诗词集和艺术论著等方面，少有从学术角度对其生平和成就进行详细梳理。在《张伯驹年谱》中，作者以丰富的专业学识和严谨的治学精神对张伯驹的一生做了细致深入的框架式梳理，材料全部建立在丰富确凿的史料文献基础上，参考书目近300种，以年谱的方式为张伯驹这一文化奇人的研究提供了翔实可靠的文史资料，对张伯驹的生平与成就进行了全面、深入、详细、生动的记录和梳理，具有极其重要的学术价值和社会意义。
《达达主义百年史》[德]马丁·米特尔迈尔著 史竞舟译/社会科学文献出版社2021年10月版/79.00元
ISBN：9787520183215
“达达主义”是什么？无论是让人动弹不得的戏装、诡异惊悚的妆容，还是无意义的音节诗、荒诞不羁的拼贴画，诞生于一战期间的这场古怪的先锋艺术运动，以非理智、反逻辑的方式，挑战一切审美标准和政治权威。该书对这场持续时间虽短，却影响至深的先锋艺术运动进行了全景式的描述，内容涵盖达达主义运动扎根的4个国家、惊喜迭出的8年历程、近300位风云人物和他们所创作的上千部艺术作品。该书作者是自由审稿人和作家，出版了多部有关语言学和哲学的著作，他文笔精湛，风趣幽默。该书译者史竞舟以大量专业注释，为该书补充了重要人物的生平信息，以及哲学、艺术史的背景知识。
《二十世纪艺术之书》英国费顿出版社编著/湖南美术出版社2021年10月版/380.00元
ISBN：9787535695086
该书是对20世纪艺术的全方位记录。它在包含标志性艺术作品的同时，也是未来艺术方向的一种指引。500位艺术家按字母顺序并列，其权威作品的彩图附有精辟的文字，阐明了图像和创作者的情况。书后的博物馆和画廊目录列出了向公众展出的作品。对大众读者来说，这是一本邀请大家探索艺术不断扩展的边界的书。
《西方演出空间简史》[英]大卫·怀尔斯著 陈恬译/南京大学出版社2021年10月版/69.00元
ISBN：9787305244599
该书作者是英国戏剧学者，先后任教于伦敦大学皇家霍洛威学院、埃克塞特大学。该书对西欧戏剧传统中的演出空间进行了历史描述，作者追溯了从希腊、罗马直至当下的一系列不同演出空间的连续性，其中包括在标准的戏剧史中没有涵盖的领域。在书中，怀尔斯采取了一种广泛的视野，认为戏剧活动既发生在作为“剧场”而设计的建筑中，同样也发生在教堂、街道、酒馆和画廊。他利用历史材料来引导人们思考一个问题：戏剧演出是在现代建筑师设计的、表面中性的“空的空间”中更好，还是在富有个性的“现成空间”中更好？
《山水天地间：郭熙〈早春图〉中的世界观》渠敬东著/生活·读书·新知三联书店2021年11月版/68.00元
ISBN：9787305244599
该书是北京大学社会学系渠敬东教授写的一部文化艺术史小书。该书聚焦于北宋著名画家郭熙的代表作《早春图》，通过大量的图像细读，结合经典画史画论中的描述与品评，对宋代山水画中所蕴含的文化特质作了深入剖析，逐渐展开以苏轼、黄庭坚为代表的宋代士大夫胸中的大观世界。在古今中西对比的视野下，探寻中国艺术的文化内核与精神高度。
教育类（5种）
《开启问学求真之路：认识自我与世界》王德峰主编/学林出版社2021年10月版/32.00元
ISBN：9787548617969
王德峰是复旦大学哲学学院教授，他主编的这本书肇始于复旦通识教育中心“给新生的堂通识课”讲座。7位复旦大学的作者从各自学科的一个“小”问题出发，展示学科本身的问题意识、展现学术探讨与现实生活的关联。哲学、史学、文学、社会学、政治学、经济学、生态学，7个不同的学科，7种认识自我和探索世界的视角和方式，在拓展学科视野的同时，引导学生进一步叩开问学求真之路、收获大学精神的丰沛涵养，有效培养学生的思辨能力、文学素养、历史视野、人际处理能力等，给学生的成长提供启迪。
《国际教育创新案例分析》刘坚主编 刘启蒙等编著/教育科学出版社2021年10月版/40.00元
ISBN：9787519128067
教育创新是落实国家创新驱动发展战略的重中之重。“教育创新前沿”丛书是北京师范大学中国教育创新研究院对历届中国教育创新成果及相关研究的梳理和总结，主编刘坚教授是北京师范大学中国教育创新研究院院长。《国际教育创新案例分析》是该丛书中的一种，围绕当前国内外教育领域所关注的热点话题，如学生学习、区域公平、教师教学、教育环境等，通过精心遴选的15个国际优秀教育创新案例，系统梳理了优秀教育创新案例提出的背景、聚焦的问题、提供的方案、产生的效果等，并提炼了案例中蕴含的具有推广价值的方法、策略、路径，为我国教育实践工作者开展教育创新相关工作提供系统性支持。
《美国高等教育通史》[美]亚瑟·科恩著 李子江译/北京大学出版社2021年10月版/115.00元
ISBN：9787301298374
亚瑟·科恩是美国加州大学洛杉矶分校的高等教育学教授。该书按照美国高等教育发展的阶段、特点、主题等独特的维度组织内容，全面展示了3个世纪以来美国高等教育的发展历程，总结了其在大学招生、教师专业化、课程发展、公共经费、科学研究、高等教育绩效等方面的发展特点。该书为借鉴国外高等教育经验教训，进一步优化我国高等教育布局结构提供参考。
《这样和孩子相处》刘颋颋著/人民邮电出版社2021年11月版/59.80元
ISBN：9787115572554
该书作者是华东师范大学心理系博士，从事儿童及青少年心理治疗工作10余年。该书认为，作为父母总是发现孩子有很多问题，却忽略了自己本身也有问题；很多父母都想努力培养孩子更多的技能，却忘了亲子关系的核心——陪孩子一起欢笑和成长。书中提出“空间育儿法”，探讨了与孩子相处的好方法。作者指出，父母是孩子的大本营，只有大本营足够丰富、稳定，孩子才可能从这里出发，去往更远的地方。
《把话说进孩子心里：高质量亲子沟通》金韵蓉著/中信出版集团2021年11月版/59.80元
ISBN：9787521735994
金韵蓉是资深儿童心理与行为治疗师，她在书中提出父母不经意间的一句话，可能就左右了孩子的想法，甚至决定了他们的一生。那些语言中的内容、对话中的情绪，都会被孩子敏感地捕捉，孩子从牙牙学语开始，就在模仿家长的一言一行。该书用真诚的语言，告诉家长如何扮演好孩子的启蒙范本，如何真诚地与孩子对话，又如何引导孩子敞开心扉。此外，作者还认为，孩子常见的行为问题和心理问题，往往也可以通过亲子沟通来做到有效预防和挽救，为孩子避免可能遇到的青春期成长问题、校园暴力、自卑与自我伤害等提供帮助。