中国出版传媒商报讯 9月2日，德国书商与出版商协会发布了教材销售监测结果。该协会从2018年起启动了监测教材销售的Media Control调查，邀请贝特拉姆·萨尔兹曼（Bertram Salzmann）对340家出版社的4.29万种教材进行监测，对结果分析后认为，自2018年开始实施的《德国版权知识社会法案》（Copyright Knowledge Society Act） 对教材及学生用书有灾难性影响。调查称，该法案允许德国高校从2018年起不用再向出版社和作者支付版权费，高校教师可以无需获得授权向学生提供数字或纸质的学术著作和教材的部分章节。该法案本将于2023年到期，由相关部门重新审定其影响。但是前不久联邦司法部进行公开问询，结果不太乐观，该法案的有效期可能会延长。

　　德国书商与出版商协会总经理亚历山大·斯基普斯（Alexander Skipis）表示，如果生产高品质内容的作者和出版社继续遭受损失，那么他们就无法为高校提供高品质的教学资料了。为此，该协会呼吁下一届联邦政府对以往政策做出修正，恢复公平的市场框架和交易条件。该协会进行的教材销售监测显示，2018~2020年，教材销售收入分别减少5.93%、7.57%、8.74%，销量减少6.57%、10.64%和11.35%。出版社将教材的平均价格从2017年的31.03欧元提高至2020年的33.27欧元，以此挽回销量下滑造成的损失。学生购买教材方式的变化以及更多学生使用教材中的部分章节是造成教材销售下滑的主要原因。预计教材中共有1400多万个章节被免费使用。（陆 云）