15:成长教育/书香校园
上一版3   4下一版  
 
标题导航
 
3 上一篇   下一篇 4  
放大 缩小 默认   
《为爱朗读》:实现爱的联结与传承

  ■张才芳(重庆市巫溪县凤凰幼儿园园长)

  推荐图书名称:《为爱朗读》

  出版社:广西师范大学出版社

  适读年级:大班幼儿、小学低段

  推荐理由:《为爱朗读》是一本图画书,讲述了一个温馨感人的真实故事,一个充满爱、充满亲情的故事。书中小女孩日复一日在睡觉前为外婆朗读图画书,让独居在乡下的外婆学会了认字。外婆不识字,每天晚上睡觉前,小女孩都打电话给外婆,念故事给她听。一年以后,外婆八十岁的寿宴上,一直默默坐着的外婆站起身来,当众为大家念了个故事,令所有人惊讶不已.....现在,换成外婆每天晚上念故事给小女孩听。朗朗书声联结三代人,让老人在爱的朗读中再次启程,让孩子在爱的朗读中真正长大。因为这爱的朗读,体现出小女孩儿和外婆之间浓浓的祖孙情。让外婆的世界变得明亮起来,有了希望。我们陪伴孩子在阅读这个故事的时候,让她们感受到爱的传承与联结,从而深深唤起孩子对长辈们的关心与想念。

3 上一篇   下一篇 4  
   第01版:一版要闻
   第02版:出版专题/教材培训
   第03版:出版专题/教材培训
   第04版:综合
   第05版:资讯
   第06版:分销新视野/渠道百强
   第07版:分销新视野/渠道百强
   第08版:优案推介
   第09版:中版好书榜
   第10版:案例/年度畅销书解读
   第11版:出版报道/细分市场
   第12版:出版报道/细分市场
   第13版:间播直/访谈
   第14版:间播直/新作
   第15版:成长教育/书香校园
   第16版:成长教育/家庭教育
   第17版:中国阅读周报
   第18版:中国阅读周报·月览
   第19版:中国阅读周报·月览
   第20版:行情报告
   第21版:业者论坛
   第22版:精品推荐
   第23版:精品推荐
   第24版:精品推荐
英语分级读物“小学启思号系列”注重儿童思维技能培养
分级阅读发展亟待合力破局
推动校外劳动教育标准建设
让孩子“剪”出非遗故事
《为爱朗读》:实现爱的联结与传承
图书馆建设与阅读活动双线并举
中国图书商报成长教育/书香校园15《为爱朗读》:实现爱的联结与传承 2021-11-30 2 2021年11月30日 星期二