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~~~《钢结构基本原理》:以“工匠精神”锻造精品教材
清华社出版融合发展路径探索~~~
~~~对外经济贸易大学出版社教材获首届全国教材建设奖
 
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15种教材获首届全国教材建设奖
《钢结构基本原理》:以“工匠精神”锻造精品教材
首届全国教材建设奖——中国建筑工业出版社获奖图书信息

  ■仕帅 吉万旺

  全国教材工作会议暨首届全国教材建设奖表彰会10月12日在京召开,中国建筑工业出版社15种教材获为全国优秀教材。其中,高等教育教材获一等奖1项、二等奖11项,职业教育与继续教育教材获一等奖1项、二等奖2项。

  中国建筑工业出版社成立于1954年,作为建设领域的专业科技出版社,一直以“弘扬建筑文化、传播建设科技”为使命,一代代的建工出版人以“传帮带”的形式薪火相传,一批批的优秀教材在不断修订打磨中成为精品。在首届全国教材建设奖评选中,建工社共有15种教材(《钢结构基本原理(第三版)》《建筑电气(第二版)》《地基处理(第二版)》《给排水科学与工程概论(第三版)》《城市规划原理(第四版)》《建筑声学设计原理 (第二版)》《中国建筑史(第七版)》《房地产开发(第四版)》《工程估价(第三版)》《工程项目管理(第二版)》《产品的语意(第三版)》《建筑类型学(第3版)》《楼宇智能化系统与技能实训(第三版)》《建筑结构施工图识读》《市政工程识图与构造(第三版)》)被评为全国优秀教材,1位编辑被评为全国教材建设先进个人;同时,建工社也是“国家教材出版基地”“全国教育出版先进单位”。

  1998年教育部颁布普通高等学校本科专业目录后,高等学校土木工程专业教学指导委员会根据教育部“面向21世纪土建类专业人才培养方案及教学内容体系改革的研究与实践”课题组的建议,将原来的钢结构课程分为原理和设计两大部分。中国建筑工业出版社和同济大学随即组建了包括沈祖炎教授、陈以一教授、陈扬骥教授等在内的强大编写团队,进行深入研究。

  沈祖炎主持编写了以建立基本概念、阐释基本原理为重点的原理与设计分开的《钢结构基本原理》,于2001年6月推出。该教材架设了从力学原理到工程设计的桥梁,开创了土木工程宽口径人才培养以来强化设计原理的教材编写体例的先河。为确保教材中内容与时俱进,教材责任编辑多次与作者磋商和开会,依据当时国内外钢结构理论、技术与实践的最新研究成果,以及师生在使用教材过程中发现的问题和不足,进行了第一版的修订完善,于2005年2月正式出版《钢结构基本原理(第二版)》,同时配套课程获批为国家级精品课程(课程名称为“钢结构”)。

  2012年,考虑到国内外钢结构理论、技术与实践均发生了诸多变化,沈祖炎和教材责任编辑共同商议第三版修订。但当时,2003版的《钢结构设计规范》的修订工作正在进行中,考虑教材的工程设计公式宜与最新规范条文一致,因此,将教材再版一事暂时搁置下来。2017年底,新版《钢结构设计规范》更名为《钢结构设计标准》并颁布,修订事宜马上提上日程。但令人悲痛的是,沈祖炎先生已驾鹤仙去,陈扬骥先生年事已高不宜参与具体修订事宜。幸好沈祖炎先生于2012年即已规划了本教材第三版的修订方案,也幸好该教材从编著伊始,先生就已确定了原理为重、标准为用的原则,使得本版修订仍能基于先生策划的布局和精髓去完成文字工作,同时沈祖炎和陈扬骥高屋建瓴的大家风范和求实创新的治学精神,也激励着晚辈将先生未竟之事业继续下去。因此,第三版的修订执笔人、同济大学的陈以一教授和赵宪忠教授虽然科研和政务缠身,但是丝毫不敢怠慢,将原有书稿复印在A3纸半边,在另半边空白处对照原文一笔一画地修改书写,责任编辑一丝不苟地审核书稿内容并对教材版式重新设计,将原有的异型16开本改为小16开本,于2018年9月正式出版《钢结构基本原理(第三版)》,同时对配套的国家级精品课程、国家精品资源共享课程、国家线上一流课程进一步更新和提升。

  《钢结构基本原理》自2001年出版以来,先后被评为普通高等教育“十五”“十一五”“十二五”国家级规划教材以及住房和城乡建设部“十一五”“十二五”“十三五”规划教材等,并被同济大学、重庆大学、浙江大学、河海大学等上百所院校使用,受到全国各地高校土木工程专业师生的欢迎,历经20年的教学实践,两次修订、再版,累计印刷39次,印数21.3万册。

  党和国家高度重视教材建设,习近平总书记曾多次就教材建设发表讲话并做出重要指示批示。教材建设是关系到“培养什么人”“怎样培养人”“为谁培养人”的铸魂工程。建工社历来非常重视土建类教材出版工作,始终以师生为核心,打造优质资源,提供精准服务,以推进建筑教育和建筑行业的人才培养体系升级,截至目前,年出版新版教材近300种,重印800多种,在销3000多种。建工社将在原有优秀成果的基础上,深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,以服务国家发展战略、服务建设行业发展、服务住房和城乡建设部中心工作为原则,以“工匠精神”锻造更多优秀精品教材,努力实现社会效益与经济效益的双丰收。

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