作文作为语文教育的“半壁江山”，始终是检验学生思维品质与人文素养的核心阵地。面对高考命题创新与核心素养导向的转型需求，湖北九通电子音像出版社推出的“高中作文学案”系列丛书，凭借其独创的“读·思·写”三维赋能体系，自上市以来广受好评。该丛书累计销售码洋已突破千万元，成为教师教学与学生学习的重要参考用书。

　　该系列丛书共5册，采用模块化设计全面提升学生写作能力：“知识视野”板块精选典型例文，直击写作痛点，帮助学生突破思维局限；“思维探究”板块针对立意模糊、论证空洞等问题，提供逻辑链构建、观点支撑强化等具体策略；“经典阅读”与“时文鉴赏”板块精选热点议题相关的名家作品和考场范文，通过对比分析与鉴赏点引导，有效提升学生读写迁移能力；“应用拓展”板块系统拆解高考高分作文得分要点，设计从片段练习到全文创作的阶梯式训练；“发现创新”板块创新引入师生互评机制，强化写作反思与修改意识。该系列将课标要求的语言、思维、审美、文化四大核心素养有机融入训练体系，获得教师广泛认可：“书中方法具体实用，让学生写作结构更清晰，素材运用更灵活。”（刘海佳  高  爽  褚容容）