中国出版传媒商报讯  今年是鲁迅诞辰140周年，由北京出版集团北京少年儿童出版社策划主办的“今天的孩子怎么读鲁迅——《这样的鲁迅》新书对谈分享活动”，作为第六届“北京十月文学月”重要少儿活动之一，10月16日在北京十月文学院举办。中国作协副主席、书记处书记，鲁迅研究专家，《这样的鲁迅》一书作者阎晶明，北师大二附中语文特级教师、北师大基础教育研究员何杰，以对谈的形式为广大青少年奉上了一场生动、有趣的对谈分享活动。

　　阎晶明讲述了一个“不一样”的鲁迅。在《这样的鲁迅》一书中，讲述了鲁迅四个时期所经历的故事，人物素描一般勾勒出鲁迅的轮廓，希望为青少年读者呈现一个清晰立体的鲁迅形象。

　　在谈及“今天的孩子是否需要读鲁迅”和“鲁迅对青少年指导的意义”等问题时，何杰表示，让学生从鲁迅的作品中感受他“立人”的思想，感受他博大的爱，能够为青少年树立志向、成长成才铺就良好的精神底色。阎晶明谈到，从100多年前发表“救救孩子”的《狂人日记》开始，鲁迅就走在了唤醒民众的道路上。直到今天，鲁迅的名字还会反复出现在课本里、网络、日常生活中，伴随着一代又一代中国人的成长、思考与实践。“鲁迅一生都在关心青年，把民族和国家的希望寄托于青年。青年，也是最容易接近鲁迅的人群。”

　　何杰表示，该书紧扣中学课本，对教学、对孩子们延展课内阅读都非常有帮助。阎晶明谈到，阅读鲁迅对每一个关心中国文化，关心中国社会的人来说都非常重要，能帮助我们更好地理解中国现代文学史、文化史和中国历史。而且，阅读鲁迅也是一件可以持续终生的事，中小学生可以在老师的指引下循序渐进，也可以自主延伸去阅读，像《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》这些作品集都是比较适合这个年龄段的孩子去阅读的。（穆宏志）