中国出版传媒商报讯  为深入贯彻国家关于家校社协同育人“教联体”建设最新精神，总结推广实践经验，推动“教联体”建设提质增效，在第十五届江苏书展现场，南京师范大学心理学院、江苏凤凰教育出版社联合主办“校家社协同心育‘教联体’建设研讨会”。由江苏凤凰教育出版社出版的《校家社协同心育“教联体”工作指导》一书是该社“教联体”建设丛书的首册。

　　江苏凤凰出版传媒股份有限公司副总经理胡晓东从文化传播和资源支持的角度，介绍了凤凰出版传媒集团近年来在教育出版方面取得的成果，并表达了集团作为文化企业，积极助力“教联体”建设的态度和愿望。中国高等教育学会家庭教育学专业委员会理事长、南京师范大学教授缪建东指出，校家社协同心育是“教联体”建设的重要切入口，《校家社协同心育“教联体”工作指导》一书理论上具有创新性、指导上具有可操作性、实践上具有生动性。该书主编、南京师范大学心理学院院长助理殷飞详细介绍了江苏省教育科学规划重大招标课题“新时代中小学生抗逆力培育的体系建构与实施路径研究”的研究历程，分享了团队依托“校家社协同心育基地”形成的宝贵实践经验和阶段性研究成果。苏州市教育局德育处处长孙丽娟、江苏省教育科学研究院心理教研员夏春娣、南京师范大学心理学院副院长安媛媛等进行了分享。

　　来自江苏省内的120多位基础教育一线心理教师，以及教体文旅委、家庭教育服务中心、青少年活动中心等机构的协同共育工作者也参加了活动。（焦  翊）