03:出版报道/专题
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质量管理人员需要具备哪些素养?练就哪些技能?
  在采访中,有出版人反复向记者强调,好的编辑不一定是好的质检人员,但好的质检人员必须是好编辑才能做好。 培养好的质检人员比好编辑更难。那么,好的质量管理人员究竟需要具备哪些要素?需要练就哪些技能?广西师范大学出版社集团审读质检部主任肖向阳提到,出版物质检人员,必须全面了解全球时政,深刻理解党和国家的各项方针政策,有高度的政治敏感性;除了具备较强的编校业务能力外,还必须具有较强的管理能力,能够督促各生产单位认真落实图书质量保障体系的各项制度,及时发现存在的问题和风险并予以预警。同时,作为质量管理者,应有全局眼光和系统性思维,必须有强烈的责任感和危机意识,敢于担当,才能承担防范各种质量问题的重任。还要牢固树立服务意识,将为生产服务作为一切工作的出发点和落脚点。作为质量管理者,必须具备较强的学习和分析探究能力,能够为编辑提供各种业务咨询,善于引导责编加强编辑业务的学习。

  人民教育出版社质量管理部相关负责人也表示,好的质检人员首先要有过硬的业务素质。 对于编辑提出的问题,虽然不能百分之百给予解答,但起码要能够回答其中的90%。其次,要有较强的沟通能力。质量管理人员的日常工作沟通既要面对编辑,也要面对专家,还要面对上级主管部门,需要从中做好有效的沟通,保证质量管理工作的有序进行。另外,拥有较强的心理素质也是相当重要的一点。质量管理工作面对的都是熟悉的同事,需要做到客观公正,坚持“一把尺子量到底”。最后,质量管理人员在具备原则性的同时,也需要学会换位思考,适时站在编辑的角度考虑问题,以确保与编辑的沟通更为行之有效。

  多位出版社质量管理部门负责人表示,质量管理人员和编辑应该是共同成长、相互学习的关系。在每一本书质量管理的沟通过程,质量管理人员和编辑双方都能够取得收获,才能够切实保障质量管理工作的稳步推进。(张聪)

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中国图书商报出版报道/专题03质量管理人员需要具备哪些素养?练就哪些技能? 2019-06-28 2 2019年06月28日 星期五