○黄 萍

　　全媒体时代的到来对编辑能力提出了更高要求，编辑不但要根据线下渠道制订图书出版计划，还要根据线上销售特点赋予图书更丰富的内涵。大数据可以很好地帮助编辑理解、分析图书市场，新时代的编辑应当学会如何利用大数据进行理性分析，从而更好地为图书策划、加工、营销提供参考依据。

　　一是选题策划能力。随着数字技术和出版产业的发展，读者的阅读方式、图书内容的呈现形式和产品的销售渠道均发生很大改变，这些改变对编辑提出了更大的挑战。在此背景下，仅凭经验和感觉去策划选题，可能存在比较大的盲目性。作为新时代的编辑，应该学习如何利用大数据，进行精准分析与逻辑思考。编辑可以通过大数据分析，发现图书市场的热点或空白、不同渠道的优缺点、各类型图书的市场潜力、同类选题的基本状况、本社相较于他社的优势与劣势等信息，从而为自己的选题提供参考依据。

　　编辑还要有较强的政治敏锐性，时时关注社会热点，充分利用新媒体优势获取更多有用的信息，更加及时地捕捉选题策划良机。比如针对“双减”政策的出台，优秀的编辑就会敏锐察觉到，这对相关图书出版来说既是挑战又是机遇——“双减”政策下，孩子的课外时间增多，一定程度上促进了课外读物的发展，而针对不同群体的不同需求，市场还可细分为：针对孩子自己感兴趣的，少儿文学、漫画等作品的需求会有所增加；针对担忧孩子学习的家长，知识性科普读物、教辅用书的需求量也将上升；亲子共读时间的增加也会使相应产品需求增大。敏感的编辑会时时关注国家方针政策和出版法律法规，并在此基础上策划符合当下舆情、市场的选题。

　　二是组织约稿能力。组织约稿对编辑提出的第一个要求就是较强的人际交往能力。丰富的作者资源是编辑最大的财富，这就要求编辑平时应注重职业素养的培养与更新，以便抓住每个可以接触目标作家的机遇，努力创造与作家交谈的机会，并能够清晰表达自己的编辑理念，能够平等地与作家进行对话，努力获取作家的信任甚至是青睐。

　　除了既有领域的大家作家，编辑还应该注意跨领域挖掘潜在的作家、发掘潜力新人作家。这就要求编辑要有广泛的阅读经历、独到的市场眼光和敏锐的直觉。以福建少年儿童出版社的《童年河》为例，作者赵丽宏此前虽早已是知名作家，但其作品主要为诗歌、散文等，而《童年河》的策划者在深入了解、研究其作品后，发现了作家潜藏着儿童文学创作的可能，于是在做足准备工作后，向赵丽宏发出了约稿邀请，赵丽宏的第一部儿童文学小说就此诞生，并创下了总销量超百万册的佳绩，成为经典长销书。

　　在大数据时代，组织约稿的缘由、形式则显得更加灵活多样化，编辑可以多途径了解一个作家的作品及其潜在的创作可能性，除了线下收集外，还应注重通过大数据统计分析相应作家作品的销售情况、读者群体个性，从而有针对性地为作家量身定制选题方案和约稿方向。

　　三是编辑加工能力。全媒体时代对编辑的加工能力提出了更高的要求，编辑必须充分考虑读者的多样化、时尚化以及高参与度。这就要求编辑必须通过对内容进行深层加工，赋予图书以更加丰富的体验形式，从而制作出叫好又叫座的产品。

　　以福建少年儿童出版社的“少年侦探团”为例，因为是公版书，加之选题介入时间较晚，此时如果直接以传统形式进行出版，市场竞争力无疑很低。于是编辑便通过大数据搜索分析儿童读者的兴趣点、家长的关注点，对内容进行深度挖掘和改造，并利用物理学技术，制作出能将静态图转化为动图，能将加密文件解密的智能卡片，将纯文字读物改头换面成一套能与读者互动，带领读者一同破案的沉浸式体验读物。编辑还积极寻找多媒体合作平台，制作互动破案视频和音频读物，将图书的内容价值淋漓尽致地表达出来，最大可能地覆盖不同平台的潜在读者。

　　四是营销推广能力。“酒香也怕巷子深”，在图书品种如此繁多的今日，如果没有精准的营销规划，再好的图书产品也有可能湮没于书海之中。所以，编辑必须重视营销推广工作。传统出版时代，营销模式较为单一，基本上都停留在线下活动上，如讲座、签售活动，书店码堆、打折促销等。但随着全媒体时代的到来，读者获取信息的终端在不断拓展，购物习惯也在变化，在此影响下，图书产品线上线下渠道占比发生了巨大改变。以少儿市场为例，大数据显示，从2014年到2020年，线上渠道的贡献呈逐年递增态势，线上和线下渠道贡献比由2∶3上升到4∶1。因此，在为图书做营销活动时，编辑除了应为平面媒体准备书评、书讯外，更应针对微博、微信公众号、小红书、豆瓣、B站等网络平台，撰写推文，制作九宫格、视频等，将宣传活动尽可能多地覆盖读者。除此之外，编辑还要懂得利用大数据分析，针对不同平台的读者，在不同的时间节点制定满减、转赠、团购等促销方案；充分利用多媒体传播平台，及时制作配套音视频内容，以有偿下载、有偿阅读、有偿播放等形式，进行有效推广的同时实现二次创收。

　　当今社会知识和技术的更新可以说日新月异，读者消费习惯也随时在变化，这就要求编辑必须具备很强的学习能力，不但要系统学习相关专业知识，提升专业素养，还要与时俱进，了解社会变化，自觉接触甚至深入学习各种信息技术，时刻注意文化政策，努力跟上时代脚步，增强思维活跃度。唯有不断学习，才能真正提高自身的编辑能力。