中国出版传媒商报讯  近日，教育部等八部门印发《全国青少年学生读书行动实施方案》（以下简称《方案》）通知，其中明确，义务教育学校要将读书行动纳入“双减”工作，为学生阅读创造空间；读书行动对学生不设硬性指标，不以考试、“打卡接龙”等方式检验读书数量和效果，不增加学生、教师及家长负担。

　　《方案》强调，要充分发挥数字化支撑作用，开设国家智慧教育读书平台，有效利用“学习强国”、中国语言文字数字博物馆及各地各校数字平台，服务学生处处可读、时时能读。

　　《方案》提出，各地各校要因地因校制宜开展丰富的读书活动。学校要组建学生读书社团或兴趣小组，实施师生共读行动，引导教师与学生同书共读、同学共进；要实施名家领读行动，邀请科学家、文学家、艺术家等专家学者和大国工匠、榜样人物等进校园，开展领读指导；要实施家庭亲子阅读行动，引导家长重视阅读并提高阅读指导能力。

　　针对职业院校学生、普通高校学生和农村学生的实际，要有针对性地实施专项读书行动。如，面向职业院校学生，实施“未来工匠”读书行动；面向普通高校学生，实施“书香激扬青春”读书行动；面向农村中小学生，实施“我的书屋·我的梦”读书行动，并协调社会力量向160个乡村振兴重点帮扶县中小学校捐赠图书。（尧  雯）