该协会认为，不断增长的学生债务促使美国政府对高等教育花费和产出进行更严格的监督。大多数公共机构都在经历削减开支以及更多的政府监督。伴随研究资助经费的减少，研究机构竞争更为激烈。美国政府已经决定对外开放其资助的研究成果。此外，技术正在推进高等教育新的支付模式。大规模开放在线课程和基于能力的教育模型（CBE）代表了高等市场选择。在线教育让学生在自主选择的基础上，以更低的投入完成学位课程和获得学位凭证。

　　图书馆正采取多样化的方式进行馆藏搜集和整理，图书馆人应当注重资源的稀缺性和独特性，譬如注重由供应商提供的信息库的建设和在本地创建的信息的管理。在电子书市场，数字版权管理仍是一大挑战，目前对电子书的讨论，仍然集中在它是否能维护和谐学术生态上。（丁  培、陈  功编译）