关键词 互联网 家庭 教育

　　人们常说家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，其实父母更是孩子终身的老师。在当今网络时代，父母该给孩子怎样的教育，是一个值得关注的话题。《数码时代教养指南：培养3.0版下一代》告诉我们，做一个心平气和的家长，听取意见，用友好的态度对待孩子，是亲子相处的根本原则。同时互联网让沟通的方式发生了巨大改变，家长也要与时俱进，了解孩子所思所想。当你看见孩子离不开电脑游戏的时候，别着急，《走，去上旅行课》这本书能够提供切实的帮助。要让孩子在实践中学习，引导他们积极寻找人生的多种可能。

　　■中国出版传媒商报记者 郑杨

　　艺术类（5种）

　　《艺术史导论》 [德]汉斯·贝尔廷等著/北京大学出版社2021年9月版/56.00元

　　ISBN：9787301321898

　　该书是一本艺术史学习经典指南。主要作者是德国著名艺术史家，在书中他对学科内重要的基础知识作了清晰的概述。该书没有过多地关注艺术家的姓名和艺术风格，而是重点阐述艺术史本身，即研究对象、媒介材料、理论方法、发展趋势等。该书告诉读者，艺术史如何用科学的手段，重构出一件来自过去的、信息不详的艺术作品的历史原貌，并了解这些作品为何产生、何时产生，又是由谁而做、为谁而做。

　　“中国历代丝绸艺术丛书”赵丰总主编/浙江大学出版社2021年9月版/680.00元

　　ISBN：9787308214261

　　该丛书结集全国专业学者团队编写，全面、系统、科学地整理和研究中国历代丝绸的艺术发展，叙述当时丝绸图案的艺术风格及背后的文化内涵。该丛书不仅是关于丝绸的“百科全书”，还涵盖了从汉代起始的中国蚕桑丝绸史、文化史、艺术史，包括了古代社会生活史中的重要标本，在叙述中国丝绸艺术发展历程的同时，为研究和复原古代物质文化提供佐证。

　　《再现敦煌壁画艺术临摹精品集》（典藏版）高山著/江苏凤凰美术出版社2021年9月版/298.00元

　　ISBN：978755803633

　　敦煌壁画是不可触碰和再生的人类珍贵艺术遗产，将其复制并整理临摹绝非易事。该书作者高山30余年在莫高窟、榆林窟、东千佛洞深居简出，临摹敦煌壁画。经现状临摹、复原临摹、整理临摹到创作临摹，画家对敦煌壁画的人物造型、色彩问题、颜料材质进行深入研究，大胆创新、改进，弥补了石窟壁画中脱落、变色、古代画工技艺缺陷等遗憾，让沉睡千年的壁画神奇呈现于世，并带给观者全新审美感受。

　　《观看绘画》[英]肯尼斯·克拉克著 高薪译/译林出版社2021年10月版/75.00元

　　ISBN：9787544787963

　　肯尼斯·克拉克是20世纪杰出的艺术史家、作家、策展人、纪录片主持人。第二次世界大战期间，他主持了战时艺术家计划，保障了艺术收藏品的安全。上世纪50年代，克拉克创作了多部有影响力的艺术类电视纪录片并担当主持人。《观看绘画》是“克拉克艺术史文集”系列图书中的一种，是一部以丰富的艺术史知识引领读者观看绘画的指南。作家以其独特的艺术史家之眼，精选16位艺术大师的经典杰作，细致阐述了每幅画作的创作背景、技法特点、艺术价值、后世影响等，让我们体会观看绘画的门道与乐趣。

　　《故宫国宝100件》朱家溍著/广西师范大学出版社2021年10月版/138.00元

　　ISBN：9787559842572

　　该书是拥有60年故宫工作经验的文物专家朱家溍，从故宫博物院珍藏的90多万件文物中精选100件，分为青铜器、书画、陶瓷、工艺美术、织绣五大类，用通俗、生动的语言进行讲解。每类每件文物都从它的前世今生、历史价值、发掘故事、制作流程等方面进行多角度解读。书中328幅高清图片，精准还原文物的色彩和细节，让读者透过国宝看懂历史，并了解中国几千年艺术发展的脉络。

　　教育类（5种）

　　《走，去上旅行课》郎叔著/中国青年出版社2021年9月版/88.00元

　　ISBN：9787515363899

　　该书作者郎叔是两个男孩的父亲，毕业于清华大学传播系，虽曾身患恶性肿瘤，历生死考验，但总是积极找寻人生的另一种可能。他的这本书不是游记，而是旅行教育指导书，系统阐述了自己旅行教育的理念、方法和实践。他带孩子去的目的地很多都不是所谓的“景点”，而是博物馆、实验室、手工作坊、工厂车间、发射基地、地下矿井、航空母舰、种植大棚、非遗工作室、民族村寨等，带动孩子以“浸入式”的方式学习。书中有专门制作的详细辅助课件，对亲子旅行教育具有切实的指导意义。

　　《论语中的积极心理学》（初中版）聂细刚、李莹主编/清华大学出版社 2021年9月版/79.00元

　　ISBN：9787302582342

　　运用传统文化和积极心理学推动创新教育科研，是一项开拓性的工作。该书主要编写者聂细刚是深圳市龙华区第三外国语学校校长、知名教育专家，在书中，他借鉴、运用大量积极心理学的基础理论，对《论语》进行通俗化解读。同时以游戏或活动为载体，穿插与心理主题相关的心理辅导与心理干预活动，引导学生通过团体互动进而收获对传统文化及现代心理学的自然联结与启迪，达到认知提升与文化价值感受力提升的双重效果。该书可帮助教育者丰富学校的教学内容，推动师生身心全面而健康的发展。

　　《从出生到独立：写给父母的养育心理学》孟馥、姚玉红、刘亮等著/人民邮电出版社2021年9月版/89.00元

　　ISBN：9787115568632

　　中国的父母常常为孩子的付出很多，但是有些孩子感受不到，长大后会指责父母不爱自己。该书作者都是心理学专家，尤其在家庭治疗学研究方面颇有建树。该书从孩子成长规律的角度指出孩子不同阶段的心理需求，以案例的形式分析父母在各阶段可能遇到的共性问题，给出合理建议，帮助家长应对孩子青春期的逆反现象。

　　《登天之梯：一个儿童精神科医师的诊疗笔记》[美]布鲁斯·D.佩里、迈亚·塞拉维茨著/重庆大学出版社2021年10月版/56.00元

　　ISBN：9787558092657

　　该书是世界“儿童心理创伤”领域的经典著作，作者佩里是儿童精神科医生以及儿童创伤治疗专家。在书中他用细腻的笔触描述了10余个其亲身参与治疗的、让人心痛的创伤儿童，向读者揭示了早年创伤、忽视、虐待以及遭遇的各种不幸经历对儿童大脑以及各种行为问题的形成可能造成的重大负面影响，同时为创伤儿童的家长、看护人、老师、治疗人员和团队以及社会等可以采取哪些措施来有效地帮助那些已经受到伤害的孩子提出了宝贵的建议。

　　《数码时代教养指南：培养3.0版下一代》[美]吉姆·泰勒著/生活·读书·新知三联书店2021年11月版/59.00元

　　ISBN：9787807682929

　　如今，在现实世界之外还有一个时刻影响孩子的“网络世界”，我们的孩子已然是这个网络新世界的“原住民”，同网络世界一起成长。有些孩子沉迷网络游戏，全身心投入到虚拟世界中。如何确保流行文化和高科技给孩子带来有益的影响，而不是成为伤害他们的利器？美国心理学家吉姆·泰勒在书中回答了这个问题，为数码时代的家长写下一份详尽的教养指南，帮助他们迎接新世界的挑战，担负起作为家长的责任。