23:中国阅读周报·严选好书
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艺术·教育类(10种)~~~关键词 美术史 教育误区 守护心灵
童书类(10种)~~~关键词 想象力 传统文化 珍爱生命
 
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艺术·教育类(10种)
守护童年,品味艺术
关键词 美术史 教育误区 守护心灵

  当下,解读中国美术史的图书种类繁多,令读者有些眼花缭乱。8月艺术类好书中介绍的几种都是各有独到之处的佳作。葛康俞先生的《据几曾看》品评的均为先生经眼之美术作品,文笔优美、言简意赅,且不迎合前人论断,作出自己的独立点评。启功先生《中国风骨》对整个书法史的深入解析,朴实平和的文字感人肺腑。本期教育类好书,关注孩子教育中存在的误区。无论是校园凌霸、自然缺失症、青春期叛逆和家庭冲突对孩子的伤害,都值得我们深入关注,守护孩子的心灵,就是守护我们的未来。

  ■中国出版传媒商报记者 郑 杨

  艺术类(5种)

  《据几曾看》葛康俞著/江苏凤凰美术出版社2022年5月版/98.00元

  ISBN:9787558095085

  葛康俞早年在杭州国立艺专和李可染、艾青同学,曾任安徽大学、南京大学艺术系教授,与傅抱石相知甚深。《据几曾看》是葛康俞品评中国古代书画名迹的佳作,写于上世纪40年代,9万余字,工楷自书。书中品评均为葛康俞先生经眼之美术作品,多为极其珍贵之古代名品。先生文笔优美、言简意赅,且不迎合前人论断,作出自己的独立点评。该书手稿宗白华、启功二老曾先后展看多月,并跋书后,宗老还抄全书留存,以供“据几常看”。该书2003年曾由北京三联书店影印出版,附录长文《中国绘画回顾与前瞻》由出版家范用先生辗转收集得来,王世襄先生亲笔缮写了读后记。新版《据几曾看》编者是著名青年小说家葛亮,葛俞康先生之嫡孙。他遴选家藏珍物作为配图,并写了近万字导言,追忆先祖并溯源小说代表作《北鸢》中人物原型及家族往事。新版以简化印刷体转录,注重文字、彩图与原迹的立体呈现,让读者既可欣赏作者书法手迹之精美,也能感受到老辈学者文字功底之深厚。

  《中国人眼中的美:中国审美意识十讲》长北著/湖南人民出版社2022年7月版/86.00元

  ISBN:9787556127962

  读懂了中国人眼中的美,就读懂了中国人的精神。该书作者是东南大学艺术学院教授,江苏省文史研究馆馆员。全书从思、气、神、意四个关键字切入,结合各类艺术实例,爬梳大量国学典籍,探寻中国人的十大审美意识,深入中国传统文化的精神内核。从书画、建筑、音乐、舞蹈到造物,中国人眼中的美,是藏在传统文化里的审美记忆,更是中国人的精神底色。

  《沈周诗画中的江南》王瑀著/北京大学出版社 2022年7月版/99.00元

  ISBN:9787301329955

  该书是关于明代苏州文人沈周的诗画艺术与交游往事的著作。作为中国美术史上声名显著的艺术家之一,沈周在书画方面的成就当其在世之时,便已蜚声吴门乃至两京。事实上,沈周在文学方面亦有很深的造诣,“惜为画名所掩”。他自小便追随当时吴门最具影响力的文学家陈宽学习诗文创作,更重要的是,他的这些诗文不仅构成了今天我们了解他当年交游的重要材料,亦能使后人感受到他的才情,并有助于更为深刻地理解其书画作品。

  《中国风骨》启功著/商务印书馆 2022年8月版/188.00元

  ISBN:9787100210157

  启功先生既是教育家、学识渊博的国学大师,也是独步当代的大书法家、继承了中国文人画优良传统的画家,堪称诗书画三绝。该书收录启功谈中国书画的文章,引导读者赏析中国书法名画。书中既有古书画鉴定方面令人心折赞叹的独到见解,也有对整个书法史的深入解析。同时书中还有怀念吴镜汀、溥心畬、齐白石、李叔同、台静农、赵朴初先生的文字,朴实平和之中勾勒出一代大师的风范,令人向往。

  《幻想的自由:现代悲剧文体研究》陈奇佳著/中国戏剧出版社2022年8月版/156.00元

  ISBN:9787104052081

  自19 世纪晚期以来,西方世界最重要的经典文体形式之一——悲剧,发生了重大的、断裂性的变化。这种变化所引发的诸多文化症候,在当下仍有深刻显现。该书通过对近代以来诸多东西方戏剧名家的文体风格研究,深入分析了这种文体变化内在的精神蕴涵及其形式创新、艺术成就等。该书还涉及了悲剧文体观念在中国文化语境的传播过程中,因汉译问题所引发的某些特殊文艺现象。

  教育类(5种)

  《沉默的校园》[英]亚历克斯·伦顿著/外语教学与研究出版社2022年7月版/65.00元

  ISBN:9787521331530

  该书作者是职业记者,自8岁起就入读寄宿制学校。他在整理翻阅诸多尘封档案,并对大量前寄宿生进行采访后,撰写该书,为我们揭开英国精英校园的神秘面纱。作者认为,世界各地的家长花费巨资、费尽心思要把孩子送进这些高端贵族中学;但父母们或许没想到,他们大费周章,却是把孩子推进了痛苦的深渊。该书对英国私立寄宿学校教育系统进行了敏锐的分析,提出了父母和教育者不可忽视的问题。严酷的精英教育,在给孩子许以远大前程的同时,或许也给他们带来了一生难以磨灭的伤痛。

  《林间最后的小孩》[美]理查德·洛夫著/北京联合出版公司 2022年7月版/59.00元

  ISBN:9787559661906

  与大自然的疏离,对人类造成了各种不利影响,比如更少使用感官、注意力难以集中,以及身体和心理疾病高发。该书作者将这种状况称为“自然缺失症”。多项研究表明,与大自然直接接触对孩子们的身心健康至关重要,不仅可能减轻注意力缺陷多动障碍的症状,而且能提高所有儿童的认知能力和承受压力、抗抑郁的能力。作者在书中传达的信息,已经在全世界掀起了一场回归大自然的热潮,正在改变着关心孩子健康的父母和教师,改变着众多家庭、社区。该书对相关儿童工作者、儿童户外活动组织者、城市规划和景观设计者也具有启发意义。

  《不去伤害,也不被伤害》陈志恒著/浙江文艺出版社2022年7月版/52.00元

  ISBN:9787533968618

  在亲子关系中,如何与青春期的孩子有效沟通是永恒的话题与难题。拥有10多年专业背景的心理咨询师陈志恒,以36个真实情境切入,逐一剖析亲子关系中常见的问题,然后分别提出解决办法,让你读懂孩子话语背后的真正意义,同时学会检视自己,实现与孩子有质量的沟通。父母要和青春期的孩子做朋友,彼此信赖、相亲相爱,不再彼此伤害,才能成为他们人生道路上的坚实后盾。

  《何谓教育》[日] 斋藤茂男著 王天然译/浙江人民出版社2022年8月版/48.00元

  ISBN:9787213105913

  该书作者是日本著名记者,他终身关心弱势群体,敢于剖析社会问题。作者在书中直击泡沫经济时代日本教育现状,提出日本的“教育焦虑”源于所有人都追求单一的生存价值,畸形的升学体制下,考分被奉为幸福信仰,学生变得厌学、暴力、随波逐流;学校正演变为填鸭式的管理收容所,沦为教育工厂。分数是通往成功的敲门砖吗?日本的教育究竟出了什么问题? 50年前日本教育“内卷”的状况,值得今天的中国读者阅读与思考。

  《夹缝中的孩子:在父母冲突中生长》邓林园著/中国纺织出版社2022年8月版/58.00元

  ISBN:9787518090822

  该书作者是资深心理学者、家庭治疗专家,通过大量问卷调查、个案咨询,她在大学生群体中遴选了10余个典型案例,寻找夫妻冲突对孩子身心成长的影响机制,通过案例解读、理论解析与实证数据,探讨在家庭冲突影响下,孩子会受到怎样的长期影响,在充满矛盾的家庭环境中,孩子该怎样找到积极成长的空间。该书试图为冲突家庭提供可能的干预方案。

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