06:开学季专刊/助学读物
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市场教辅要精准定位、做特色

  ■江 军(湖北教育出版社英语教育编辑部副主任)

  开学季到来之际,湖北教育出版社在官方微信公众号、抖音号和淘宝店、拼多多店、京东专营店、微店等线上平台,配合平台优惠活动对主推的助学产品《奥数思维训练》、《何德耀教你:1年攻克初中数学》、《数学创新思维训练》、“丢分题系列”、《英语组合训练》、“中小学生大阅读(名师视频讲解版)系列”、《中国好字帖·练字打卡100天》、《小学英语随堂写》等开展了相关营销推广,发布了软文和短视频,并在武汉市及省内书店卖场配合开展了节假日营销活动。

  大家普遍认为,中小学生需要掌握的知识、应该具备的能力相对固定,因此,多年来,围绕统一教材、课程标准和升学考试的教辅就构成了一般的教辅图书市场。大多数市场教辅跳不出“讲”“练”“考”的传统模式,也让家长和学生无所适从。市场教辅必须细化、创新。而市场教辅的内容创新就是做特色,“人无我有”“人有我优”,精准定位。湖北教育社历来重视开发创新,市场教辅图书策划方面形成了一定的产品特色,《奥数思维训练》便是代表。

  选题源起:寻找突破口

  在中小学阶段,没有人质疑数学的重要性。教辅市场上,“奥数全真试题”版本众多,一度受到读者青睐,但短时间之内,同质化竞争异常激烈。作为编辑,我们必须擦亮眼睛,盲目跟风并不可取。因此,我们沉下心来调研,走访了一些知名学校和培训机构,和老师、家长、同学们深入沟通交流,寻找选题的切入点。经过调研,我们得出结论:真正有能力参加奥数竞赛的是少数,能够获奖的更是凤毛麟角。大多数的孩子的状态其实是“课堂吃不饱、奥数吃不消”。他们真正需要的并不是“奥数全真试题”,而是一座连接学校教学与培优竞赛的桥梁。这就是该选题的切入点。

  选题设计:挖掘核心内容

  长期以来,市场教辅处于饱和状态,也给读者带来选择困扰。湖北教育社市场教辅图书的策划思路是开发有效、高效、高质量的教辅图书,用教辅帮助学生有效学习、高效学习,这与国家的教育“双减”政策和青少年成长应有的规律不谋而合。经过广泛调查研究,我们确定了选题的内容:立足课本,有机渗透各种数学教学思想和创新思维方法,从而使学校教学和培优竞赛对接。该选题并不是同步教辅,因此,内容结构和教材并不完全一致。经过广泛调研,根据我们对小学数学教材的理解,结合一线数学老师和优秀数学奥赛教练的建议,我们从小学知识全局的高度,化整为零,聚零为整,科学、专业地设计了丛书各册的专题内容。

  选题落实:架设课堂教学和奥数思维的桥梁

  教辅既源于教材,又高于教材,如何延伸、拓展教材知识的教辅图书是成败的关键。在“奥数思维训练”丛书知识点里,我们精心策划设计了“头脑风暴”“思维建模”“思维发散”“挑战竞赛”“一日一悟”五大板块,从兴趣入手,引发思考,建立数学模型,由此拓展开去,层层递进,有序可循,引导学生掌握正确的数学思维方法,并养成不断反思、自我修正的良好学习习惯。书中的每个题目都是经过编辑、老师精心挑选、反复推敲定下来的。每个专题还设计了“奥数思维水平测试”供读者全面检验自己的学习效果。同时,在历年的重印过程中,内容也在及时更新。

  重视售后服务:提供配套增值服务

  “奥数思维训练”丛书坚持“以学生为本”的理念,在内容上提供一些探究性的问题,引导学生进行更多的思维训练,培养学生搜集、处理信息的能力和灵活运用知识的能力。同时,为满足读者需求,在修订过程中,各专题均配有适当的线上视频讲解,扫码即看。学习是一个探索的过程,因此视频讲解简单明了,点到即止,让学生有发挥的空间。同时,我们也设有与读者线上互动交流的通道,随时听取读者的反馈意见。

  功夫不负有心人。“奥数思维训练”丛书经过一段时间的市场检验,得到了读者认可,长期处于小学教辅畅销书榜单前列。湖北教育社的“丢分题丛书”“英语组合训练”等产品亦是如此。我们将秉持一贯的选题策划思路,一如既往地开发打造准同步的教辅品牌,为师生提供更有效、更高效、更高质量的教学辅导图书。

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