实际上，如何能将敦煌莫高窟的艺术品永久保存、永续利用也是近年来敦煌学专家思考的重点。而研学实践教育作为推行中小学生核心素养培养的一个新方向，已经成为青少年传统文化教育、国情教育等综合素养教育的重要载体。敦煌研究院文化弘扬部研学发展科科长向丽君表示，研究院希望借助研学实践教育让青少年真实了解丝路文明和敦煌文化，通过深度体验拉近敦煌与生活的距离，通过系列学习让参与者全方位感知文明、文化的价值与能量。据了解，敦煌研究院已依托敦煌文化开发出“莫高学堂”“念念敦煌”“霓裳佛国·摇曳唐风”“莫高梦·泥坯典藏”“飞天剪纸”“壁画修复现场”“数字化采集现场”等10余项特色研学课程。

　　“莫高学堂”是敦煌研究院文化弘扬部打造的重点研学产品，分为少儿班和成人班两类课程。该课程向学员全面介绍从汉王朝建立敦煌郡以来的历史以及敦煌自然环境、经济文化的变迁和传承。从听课走向互动，从学习到深度思考，莫高学堂尝试探索一条深度体验及感悟敦煌文化相结合的最佳实践模式。“念念敦煌”课程将敦煌文化艺术转化为数字媒体的表现形式，通过“敦煌经典壁画动画制作体验课程”让参与者了解敦煌文化艺术，并亲身参与到壁画经典角色制作体验当中，让自己的作品成为经典壁画的一部分。

　　向丽君表示，敦煌研究院研学课程提供了深度的体验。为让学生了解更多壁画背后的故事，研究院邀请各研究领域的专家进行专题讲座；同时为培养孩子对传统文化的兴趣，研究院设计了讲座+手作课程的搭配形式，让孩子在玩中学、在学中乐。目前相关研学课程均由敦煌研究院各相关部门及单位的专家、学者，以及热爱敦煌、热爱莫高窟的文化弘扬使者们共同研发开展。结合莫高窟特有的地域特色，研发团队因地制宜、因材施教地进行研学课程的开发和实践操作，保障课程的教学效果。

　　为进一步优化研学课程，敦煌研究院计划出版关于“莫高学堂”的系列教材读物。此外，敦煌研究院将对已有的专家学者堂课资源进行整理及分享，通过以线上线下相结合的形式对莫高窟这一传承了1600多年的中华传统文化进行更为广泛的传播和弘扬。（张潮鑫）