■李东华

　　《绣虎少年》作为首部书写国家级非物质文化遗产“湘绣”的儿童小说，是近些年大热的儿童文学主题写作的新收获。如果说男孩梓屹用绣花针“绣”出了自己的锦绣前程，那么作者汤素兰女士也是把手中的笔作为绣花针，以文字作为五彩的丝线，“绣”出了“湘绣”这门古老的手艺与现代社会碰撞出的斑斓的今生与未来，也“绣”出了一个残疾少年与苦难命运抗争的别样人生。

　　《绣虎少年》从容的艺术气质， 显示出汤素兰女士作为一名著名儿童文学作家的“绣花”功夫自然是了得，她的武器库里珍藏的神奇的“绣花针”也分外地多，这让我们看到，作者已有的深厚的创作积淀是怎样形塑了这部新作的格调。作为曾写出唯美的短篇童话《红鞋子》《红线的心愿》的作者，作为创作了深受孩子们喜爱的超级畅销系列童话“笨狼的故事”的作者，作为长篇成长小说《阿莲》的作者，汤素兰手中那根富有魔法的绣花针，一直在童话、小说等等宽广的领域里自如地游走，风格可轻盈可厚重，用不同颜色的丝线绣出有着自己明晰风格和辨识度的锦绣华章。《绣虎少年》就是这样一种蓬蓬勃勃的创造力朝向更多可能性的延伸，针脚或绵密、或疏朗，错落有致，是其本就多彩的文学绣图上的一抹新亮色。

　　在这部作品中我们能看到汤素兰从民间寻找精神源泉和创作素材，并进行现代性转化的特点，这是她一以贯之的艺术追求，也是她的艺术底色。而这部新作更加集中更加鲜明地突出了这一点。鲜活的民间故事、传说、手艺，波澜不惊的乡土生活，在这个一日千里的时代里，大多数人不愿意停下步伐驻足观望的边缘处，她以敏锐的双眼从无人问津处发现了珍宝，并以之为材，以灵巧的双手创造出与当代人尤其是当代孩子共情共鸣的作品。

　　《绣虎少年》给当下的儿童文学主题写作提供了新的启示。比如说从无边无际的时代经验里精准取材的敏锐性。就像汤素兰在创作谈《绣出一个未来》中所说的，她是在贵州参观蜡染手艺时，看到在一片绣娘中有三个年轻的男孩投身于这项一贯是女性主导的领域，敏感的艺术天性让她意识到当代年轻人择业的新变化，也让她意识到在这古老的手艺中所蕴藏的永恒的艺术魅力。于是她去寻找“湘绣”里的男“绣娘”，她不但找到了，而且这个身患小儿麻痹症的残疾青年，提供给她比最初期待更为震撼的感受。这就是来自生活的馈赠，是生活对于一个不断跋涉的艺术家的厚爱，构成了《绣虎少年》一股元气淋漓的力量感，一种虎虎生威的向上感。

　　相信汤素兰用手中的魔法绣花针，还会给我们、给孩子们绣出更为瑰丽深邃的艺术世界，相信儿童文学主题写作在更多的探索中会拥有更为宽广更为美好的未来，这一切都值得期待。