■李珍珍(万唯研发总监)
目前,教育新政强调培养学生的综合素质,新助学读物的研发也将更加注重学科核心素养的培养,注重学生思维、创新、解决问题等能力的提升。同时,在新媒体环境影响下,助学读物策划研发也呈现诸多不同。
万唯在“新助学读物”产品布局上,充分考虑到新媒体端口的特点以及学生在不同学习阶段的需求。这里以适合暑期推广和应用的初中《预习视频课》和《预习护航班》系列图书为例。
万唯《预习视频课》是一款以视频形式预习新学期内容的非传统教辅,涵盖初中三个年级和多个学科,采用了“纸质内容+视频讲解”的创新方案。在内容上,按照教材章节顺序对知识点进行系统梳理,每个知识点都配备了视频讲解。
这套书最大的不同在于其更具直观性和趣味性。传统助学读物往往依赖学生阅读文字来理解知识,对于一些新知识和抽象概念,学生理解起来较为困难。而《预习视频课》通过视频将知识具象化,极大地提升了学生的学习兴趣和学习效果。据调研,使用《预习视频课》预习的学生,在新学期开学后的课堂表现和知识掌握程度上,明显优于使用传统助学读物预习的学生。
万唯《预习护航班》则是新一代的预习方案。除了知识点的视频讲解外,它以“武老师快答”APP为依托,为学生提供专人1对1答疑等全方位服务,由专业的老师团队在线解答学生预习过程中遇到的各种问题。这种互动式的学习方式,与传统助学读物的单向输出模式截然不同。老师不只是“讲题”,而是通过深度互动,帮助学生分析问题、了解卡点所在,然后带着学生即时解决问题,为开学后的高效学习打下基础。1对1答疑能让学生少走弯路,用更短时间达到更扎实的预习效果,这种优势在初中学科难度分化的关键期尤为重要。
关于策划与运营,这里以《预习视频课》为例说明。
策划思路方面,首先,我们深入调研了学生在预习过程中的痛点和难点。发现学生在面对教材时,往往不知道哪些是重点知识,对于一些复杂知识点,仅通过阅读教材难以理解。同时,传统的预习方式缺乏科学的规划和趣味性,学生容易半途而废。
基于这些调研结果,我们确定了《预习视频课》的策划方向:
在内容设计上,以教材为蓝本,对知识点进行精细化拆解,每个知识点都设计了对应的视频讲解。视频内容注重趣味性和实用性,让知识“活”起来,学习过程不再枯燥,学生更容易坚持。
在产品形式上,学生可使用“武老师快答”APP扫码观看视频,也可脱离图书,在手机、平板等设备上登录“武老师快答”APP随时、集中观看,深入理解知识点。遇到不懂的地方,可以随意暂停、回放,反复观看,直到弄懂为止。
运营方面,我们在“万唯中考”公众号和“万唯中考服务”服务号中,定期发布与预习相关的优质内容。同时,设置了评论区互动环节,如知识问答、预习打卡等,鼓励学生参与。
另外,根据用户需求,我们会在“武老师快答”APP上不定期更新内容,并对用户回访调研,对下一季产品进行优化升级。
推广方面,我们采用了多种方式,如邀请教育领域知名博主作为产品体验官,深度体验《预习视频课》,并分享使用感受。
此外,还针对目标用户进行社交媒体的精准广告投放,将信息推送给有需求的学生和家长。
销售方面,在抖音等平台开设产品直播间,方便用户直观了解和购买。还有多种促销活动,如暑假限时折扣、套装折扣等。
此外,我们还耗资数亿元打造了“武老师·中考云备考”平台,为老师提供海量原创题库资源,并实时更新,帮助老师明晰备考趋势和选题、分层组卷,打造智能教学方案。
未来,我们将继续围绕教育政策导向,依据用户需求,不断创新和优化图书内容,让新技术更好地为纸质图书赋能;同时,持续关注人工智能与大数据应用,借助相关技术,深度研发个性化助学产品,为师生提供更优质、高效的服务。