23:产业观察
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方法与例释:科技史研究的方法论与实证示范

  ■刘中飞(安徽大学出版社副社长、副编审)

  一门独立的学科应该有独特的研究方法。作为连结科学与人文的交叉学科,科技史主要以自然科学和技术为研究对象,其学科属性则是历史学。那么,研究科技史应该掌握什么方法呢?“既需要掌握历史学的研究方法,又需要掌握自然科学的研究方法。”这一鲜明的观点,正是《中国科技史研究方法》(上海人民出版社2023年10月版)一书的作者陈久金先生概括的科技史学科特征。

  陈久金先生是一代中国科技史家的杰出代表,也是著名的天文学史大家,学术丰硕,著作宏富。从天文学科班转向职业科学史研究的经历,让他对“文理兼治”的学习方法产生深刻感悟。他治学50余年,独立撰写了30余部论著,这为系统总结科技史理(论)实(践)相融的研究方法奠定了坚实基础。

  科学研究方法的归纳和总结,古今学术界都有人做过,但在中国现代的学术界还不多见。对于科技史的研究方法来说,则几乎是一个缺门。科技史是对科学和技术的发展历史进行研究的一门科学。正像陈久金先生在书中所阐释的那样,“掌握科技史的研究方法,既需要掌握历史学的研究方法,又需要掌握自然科学的研究方法。”而历史学的研究方法与自然科学的研究方法,在许多方面都是共通的。例如,都需要掌握数学方法、逻辑证明的方法、分析和综合的方法等。但是,就这些方法而言,历史学与自然科学在研究中的具体应用也是有不同侧重的。例如,历史学研究虽然不能缺少数学统计方法,但如算符、变数等几乎没有涉及,而对科技史来说,这些则是不可或缺的一种方法。其他方面也大致如此。至于观察方法和试验方法等,在历史学的研究中虽然很少用到,但对科技史的研究来说,尤其是对物理学史、化学史、天文学史、技术史等来说,都是不可缺少的研究手段和方法。因此,在研究科技史的过程中,这些研究方法都要全面地了解与掌握,缺少专业知识的积累与专业方法的掌握,是难以做好科技史研究工作的。这就是长期以来教育工作者常说的“传授科研方法比传授已有的科学知识更加重要”。

  该书是一部以中国科技史研究方法为对象的理实结合专著,分上、下两卷,对中国科技史研究方法作了“全景式介绍”,既有理论讲解与分析,又有实例演示与示范,体现着陈久金先生的非凡探索与深刻思考,同时也反映了他的研究志趣、方法论和学术传统。其中,“上卷”根据多年的科技史学术研究与系统总结,对常用的科技史研究方法从理论上作概要性的系统介绍,涵盖科技史研究的重要环节,以七章的篇幅,将选题立项、文献资料搜集、工具书的运用、写作等作为开展科技史研究的基础,而相关方法,则可以说是训练学术基本功之法门,就是要告知青年学者与大众读者进入科技史研究领域应该掌握的“应知应会”基本方法。譬如,关于如何确定科研选题,涉及科研选题的意义、基本原则和着眼点;科技史文献资料的获取途径,以及实地考察与社会调查方法的异同;字典、词典等工具书的使用方法,以及检索工具书的技巧;科技史论文的写作方法、科技史专著的撰写方法以及科技史家应该具备的思想境界等,书中均按章节论述。除了基础方法,“上卷”还另辟两个专章,明晰科技史的研究意义及范畴,多角度、多层次综括了各类科技史研究方法:包括历史学的方法、分析方法和综合方法、观测和实验方法、科技考古和器物复制法、实地考察和社会调查方法,以及人类学、口述史、计量史、校勘与比较研究等方法。此外,“上卷”还有一章专门介绍科技史研究论文、专著的写作方法,以及作为一名科技史工作者应该具备的思想修养与职业素养。

  该书“下卷”可作方法示例来看。作者陈久金以亲身经历的“夏商周”断代工程、中国少数民族天文学史等研究实例,阐释“上卷”关于选题、搜集文献资料,以及开展科技史专题论证与综合研究时,运用各类研究方法的心得,分享其实践治学经验。这些实例既有对经典案例的深入剖析,也有对新研究成果的解读,正好与研究方法互相呼应、互为补充,能够引领读者身临其境地学习和感悟科技史的研究方法,加深读者对科技史研究方法论的理解和把握。

  总之,《中国科技史研究方法》是一本系统性、理论性、示范性都很强的专著,不仅为科技史研究者提供了全面的研究方法参考,而且展示了科技史研究的重要意义。该书适合于科技史研究者及对科技史感兴趣的学者和读者阅读,特别对于青年学者是一本非常实用的参考书。

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方法与例释:科技史研究的方法论与实证示范
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中国出版传媒商报产业观察23方法与例释:科技史研究的方法论与实证示范 2024-05-10 2 2024年05月10日 星期五