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图书编辑需具备的专业素养及内涵
关键词 图书编辑 专业素养 内涵

  ○江  华

  做好图书编辑工作需要具备怎样的专业素养和内涵?结合十余年从业经历,笔者认为有以下几点。

  第一,需要有主动去发现问题、寻找答案、找到解决办法的思维品质。不同行业对应聘者的学历均有要求,是在要求什么?是在要求被聘人员应具备与学历水准相当的思维能力和思维品质。出版社招聘编辑人员,普遍要求学历为硕士及以上。社会普遍认为,本科教育基本还是属于素质教育,硕士教育才是专业教育。在一定素质教育水平之上具备一定专业知识的硕士学历人员,才更适合处理稍微复杂一些的事务性工作。

  以图书出版中的选题确定、申报、论证以及组稿为例,涉及调研了解图书市场同类出版物情况,比较选题出版优势,确立选题出版价值和意义,预估市场销售潜力,完成选题论证,选题通过后寻找合适的作者完成组稿工作,等等。这些事务性的处理,在思维上要判断问题的性质,设计解决问题的方案,找到实施方案和路径,与研究生阶段学术研究方法很相似,如文献回顾、找到有意义的问题、提出假设、进行实证、作出结论。

  因此,出版社对应聘者提出硕士学位及以上的条件是有其实际需求的,是对应聘者能否胜任编辑工作所做的思维水平和思维品质的要求。当然,这是出版社对编辑岗位在学历上普遍所作的要求,出版行业其他用人则不一定有此限制。

  第二,需要做事有坚定而执着的精神品质。通常一个在学业上完成了大学、考研、读研的人,是会懂得成事需要认真,成功需要锲而不舍,不会轻易被表面问题困住,只要选择是正确的,就会想方设法、竭尽所能。这些精神品质特别为编辑所需要。

  2011年,笔者入行第一年,与一位刚从法国留学回来的年轻学者由其担纲主编,合力策划出版“西方思想文化译丛”,旨在译介现当代西方人文社科领域的前沿学术著作。12年摸爬滚打过来,已出版20余种经典著作。认定方向,贵在“坚持”二字。当时,笔者做引进版图书的经验为零,做国内本版书的编辑工作经验也才开始积累。那时翻译出版西方古典著作多,译介现当代学术著作少,丛套书鲜有。于是,笔者下定决心,要为中国读者、中国学者打造一套开拓眼界、增长智识的引进版丛书。

  从挑选题、选题申报、选题论证,到选题通过后谈定版权、支付外版费,以学术出版规范为标准完成三审三校,以及出版后的宣传营销等工作,都突破了个人、编辑部、财务和发行人员日常所能和常规操作。在不断解决问题、克服困难,与同人坚持不懈累月经年的努力中,这套书终于以每年2~3个品种的积累速度,逐渐打造成涵盖哲学、政治学、心理学和文学等领域的综合人文社科书系。

  第三,需要有立足当下,结合历史,面向未来,思考或解惑当下社会问题的眼界和格局。在互联网普及、知识和信息快速传播的今天,随着国人学历和受教育程度的普遍提高,阅读者知识水平、认知能力也在普遍提升。在这样的条件下,哪些信息适合以阅读的方式传播?哪些知识适宜以纸质出版的形式承载?要找到答案,需要日常保持对国际国内新闻、时事、政治、经济、社会热点问题的关注和了解,具有立足当下、结合历史、面向未来的眼光和格局,才能敏锐捕捉选题点。

  2011年,笔者首次接触中小学心理健康教育选题,出于个人对心理学喜爱与对社会热点问题的关注,新闻报道也时有中小学生因为心理出现问题导致恶性后果的事件,且有上升趋势。他们面对焦虑的父母、烦躁的社会、紧张的课业、复杂的人际关系,如何在未经世事之前调整自我意识与周围环境的冲突,安顿自己的身心?可能当下的国人,整体对心理学的认知尚不深,毕竟14亿人口大国,吃饱穿暖才是近几十年的事情,已是难能可贵,达到对每个个体精神层面的关心和照应,还需要几代人为之努力。但面对未来的中国社会,如果还不重视,此时是中小学生彼时是中国社会普通公民,此时是孩子将来是孩子家长,他们的心理健康教育,那么,未来的中国即使经济再发达、社会生活再美好,能体味这幸福和美好的人的心灵在哪里?中国社会继续稳定发展下去的安定之基在哪里?

  出于对我国中小学生心理健康教育的关注,我从最初的两个单个选题,一直坚定支持和跟进浙江一家中小学生心理健康教育工作室的研究,将他们上课磨课的成果结集出版,以书的形式为全国各地心理健康教育工作者送上参考、提供借鉴。后续紧跟社会热点问题,逐步拓展出中小学心理健康教育出版板块:从青春期心理健康教育《中小学心理辅导N个典型案例》(2012)、防性侵教育《构建儿童“性”防线——小学生防性侵教育读本》(2014)、防止校园霸凌《构建青春“性”防线——中学生防性侵教育读本》(2020),到心理健康家庭教育《感受孩子的感受——青春期,与家长说》(2022),选题的诞生和图书的出版,每一次都精准踩在了社会热点发生时或国家相关政策颁布后。

  找应合时代的点,做恰逢其时的书,拥有上面这样的素养,可以让一个编辑从容面对日常的选题储备。但从选题到成书,想法到实践,还需要一个编辑具有敏锐的洞察力、快速的执行力、优秀的沟通表达力,以及出色的审美力,赋予优质选题以优质的封面装帧设计。

  一本书从无到有、一个想法从虚到实、一个梦想从幻到真,做书的幸福和美好,在编辑具备以上的内涵及素养后,自然会水到渠成。

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