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《3~8岁儿童阅读能力评估》团体标准发布 儿童分级阅读标准再升级

  中国出版传媒商报讯  1月9日,由中国书刊发行业协会、中国教育装备行业协会主办,中国书刊发行业协会少年儿童分级阅读标准研制与应用实验室(以下简称“实验室”)、北京师范大学出版社(集团)有限公司承办以及全国出版物发行标准化技术委员会、中国书刊发行业协会少儿读物发行工作委员会、京师悦读(北京)有限公司协办的《3~8岁儿童阅读能力评估》团体标准发布会在订货会现场举行。会上,中国书刊发行业协会为标准第一起草单位北京师范大学出版社(集团)有限公司进行了授牌。

  中国出版协会理事长邬书林表示,标准的发布意义非凡,希望实验室坚持不懈地把分级阅读标准研制下去,完善标准的各个指标体系,努力把标准应用成果落到实处。中国书刊发行业协会理事长艾立民在致辞中指出,该标准通过对3~8岁儿童的阅读能力进行科学细分,提出了针对不同年龄段儿童的具体评估指标,标志着儿童阅读能力评估体系由定性化评估迈向可定量化评价阶段。

  《3~8岁儿童阅读能力评估》团体标准的发布,是我国儿童阅读教育领域的一项重要里程碑。未来随着更多科学化、系统化教育标准的推出,我国的儿童阅读教育将迎来更加专业和成熟的发展阶段。(王新雪)

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