■林  颖

　　2021年初，《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》（以下简称《意见》）出台，这是新中国历史上第一个以党中央名义下发的专门加强少先队工作的文件。《意见》指出：“强化对少年儿童的政治启蒙和价值观塑造，引导少年儿童时刻准备着为共产主义事业而奋斗，对于全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦，对于确保党和人民事业薪火相传、后继有人，对于红色基因代代相传，具有重大而深远的意义。”广大少年儿童从刊物获得知识、快乐并开拓视野，少儿期刊得到了学校、家长、少年儿童的信任。因此，帮助少年儿童“扣好人生的第一粒扣子”成为少儿期刊义不容辞的责任。

　　少年儿童是中华民族接续奋进的未来。专家认为，国内外研究均表明，儿童时期接收的政治信息、发展出的政治选择、态度和行为对个体成年后有着重要影响。少儿期刊宣传普及党史学习教育，对坚定少年儿童理想信念的“关键基础”，强化少年儿童政治启蒙和价值观塑造，团结、教育、引领少年儿童努力成为能够担当民族复兴大任的时代新人具有十分重要的意义。

　　探索党史学习教育融入少儿期刊的路径

　　党史学习教育需要“注重使学生知史悟情，通过‘真、美、情、思’的党史故事情境，推动产生社会主义情感启蒙。”少儿期刊要在小读者心中深深种下“爱国爱党爱人民”的种子，就需要从符合少年儿童身心发展的需要出发，以正确的价值观引领为导向，以少年儿童的认知特点为基础，以引起共情为抓手，以碎片化的英雄人物故事、党史小故事为切入点，从形式到内容、从方法到手段、从时间到空间都进行创新，让少年儿童对党史故事产生浓厚的阅读兴趣，使其在阅读和思考的过程中培养起对党和社会主义的朴素情感，形成情感认同和政治认同，并树立正确的世界观、人生观和价值观。2021年，福建省少先队队刊《小火炬》携手福建省博物院策划了让文物“说话”，用史实“发言”的栏目“见字如面”。该栏目得到了广大小读者的喜爱，并入选中宣部“青少年期刊讲党史”主题宣传重点选题。 

　　选取英雄人物的家书遗书进行刊登

　　“见字如面”栏目从中国民主主义革命时期的民族觉醒者、革命先行者到新中国成立后革命精神的时代传承者中选取了部分具有代表性人物，特别是中国共产党革命先烈的家书遗书，通过对他们信中的片段展示及英雄人物身处的时代背景介绍，让读者感受到这些文字所寄托的温情、大义和勇气。如被称为“20世纪最伟大的情书”的《与妻书》（林觉民）中，林觉民“汝幸而偶我，又何不幸而生今日中国！吾幸而得汝，又何不幸而生今日之中国！卒不忍独善其身”的感慨既表达了自己对妻子的深情，也表达了对处于水深火热的祖国的深沉的爱。英雄人物情真意切的文字，触动了少年儿童的内心深处，英雄的爱与恨、不舍与决然的冲突与交织，引起他们强烈的情感共鸣；英雄人物的英雄气概、坚韧不拔的民族气节深深烙印在了他们柔软的内心深处。

　　以共情为基点设计栏目名

　　少儿期刊的党史学习教育栏目，必须带有少年儿童的“味道”和“气质”。栏目名定为“见字如面”。其间有两层思考：一、革命先烈起草家书遗书之时，把对家人无限的爱倾注在文字之中，希望自己的家人读到文字，如见其面；二、少年儿童读到这些家书遗书的文字时，宛若革命先烈的脸庞浮现在眼前，正与他们进行跨时空交流。这个栏目名具备了形象性、生动性，并带着淡淡的文学气息。刊物一出，“见字如面”便为小读者熟稔在心。

　　以小切口展现大历史

　　党史内容丰富，资料浩如烟海。面向少年儿童的党史学习教育栏目需将宏大的历史化大为小、变重为轻，转化为他们易于接受的、乐于接受的小主题。“见字如面”栏目中选登了陈嘉庚《述志诗》、陈觉《给妻子的信》、赵云霄《给女儿的信》、何叔衡《给儿子的信》、彭林初《写给母亲的家信》、杨开慧《给一弟的信》、赵一曼《给儿子的信》等，从这些信中可以隐隐看到每一位英雄人物背后的波诡云谲的历史画面。因此，栏目对每位英雄人物所处的时代背景和历史事件进行了介绍解析，小读者犹如在阅读一部蕴含着丰富智慧和力量的生动党史教科书，了解先驱们眼中的家、国、亲情、友情和民族大业，大时代下人物的命运、信仰与抉择，以及中华民族自古以来的家国情怀和脊梁精神及中国共产党领导下的光明之路，明白了没有中国共产党，就没有新中国，就没有中华民族伟大复兴。

　　丰富阅读形式

　　“见字如面”栏目将极具震撼力的博物馆馆藏遗书家信实物的图片、革命英雄照片与精辟凝练的文字解析相结合，大大加强了视觉冲击。这些带着历史风霜印记的家书遗书的实物图片为少年儿童展开了澎湃的百年党史，引导着孩子顺着家书、遗书的细节去“看见”“感受”那个时代。英雄人物的形象赫然立于眼前，和小读者进行着强大力量的心灵交流，他们告诉孩子：其信仰之灯是如何点亮的，如何为之奋斗终生。同时，为了更贴近少年儿童，栏目还设计了两个少先队员的卡通形象，以他们之口来讲历史，启发导读，更能激发少年读者的阅读兴趣。

　　党史学习教育栏目的传播价值

　　得到少年儿童认可的党史学习教育栏目，可“牢牢掌握意识形态工作的领导权”，主动对少年儿童讲好中国故事，发好中国声音，帮助广大少年儿童筑牢思想政治文化根基，使其能以理智坚定的态度来应对文化冲击和渗透，不断提升自我约束能力，坚定走中国特色社会主义道路的信念，成为全面发展的社会主义建设者和接班人。

　　有利于传播中华民族精神

　　在这些英雄人物澎湃激荡的真情实感中，少年儿童感受到他们在坚定为家国民族牺牲小我信念的同时，心中难以割舍的对父母妻儿深深的爱与挂念，正是这些平凡普通的感情还原了英雄的真实形象。英雄人物视死如归、不惧苦难、舍生取义、精忠报国、无私奉献，这些都是中华民族精神的集中体现和生动践行。信笺虽在，英雄已经远去。但是英雄人物传递的中华民族精神将鼓励新时代少年儿童具有英雄情怀，成为民族英雄和国家先锋。

　　有利于构建红色校园文化

　　在学校开设的少先队活动课上，许多少先队辅导员和学生以“见字如面”栏目为交流讨论的核心内容，并鼓励学生从栏目内容出发，通过书籍、网络寻找与英雄人物故事、历史时代相关的信息，引导学生听起来、学起来、讲起来、做起来，通过少年儿童易于接受的形式切实加强红色基因教育，使得党史、革命史、红色文化史能春风化雨般地走入孩子们的内心深处；助力学生民族认同感的建立，并且使其能主动形成民族自豪感，思想政治立场得以更加坚定；红色基因中的正义勇敢、涵养高尚、坚韧不拔等优秀品质在校园中绵延不断地赓续传承。

　　有利于帮助孩子进行自我教育

　　苏霍姆林斯基说：“只有能够激发学生进行自我教育的教育才是真正的教育。”这些英雄人物的家书遗书是他们人生传记的一角，但感人肺腑。这些英雄人物的无私忘我、舍家为国、坚持真理的英雄气概，对父母的孝顺不舍和对子女的舐犊情深，必然引起少年儿童发自内心深处的赞赏、震撼，并能以之为衡尺，与自己进行比对，与自己对话，或反思、或激动、或悔恨，达到栏目设计的深层次目的之一：让孩子学会进行真正的自我教育。

　　有利于彰显期刊价值，提升引导力和公信力

　　少儿期刊策划少年儿童喜闻乐见的党史学习教育栏目，是“培根铸魂、启智润心”的重要工作，是赓续红色血脉、实现立德树人使命的重要途径。优秀的党史学习教育栏目不仅弘扬主旋律，宣传核心价值观，传播正能量，还可以帮助广大少年儿童感受信仰的力量，汲取迈出民族复兴之路下一步的信念与勇气，其产生的社会效益不可估量，对彰显期刊价值，提升引导力和公信力大有裨益。